1⃣termの終わりらへん、担任の👱R先生のお休みが多くなってたんは記事にしたけど、無事にR先生と最終日を迎えられましたっ🎉
でも、最終週3⃣週間前に予定されてた、息子の②回目の👄Oral Presentationは、やはり、、、発表の無いままで終わったよ〰😭💦
恐らく3週間分の全員が未発表のはずやから、クラスの3/4が②回目を出来へんかったまま、1⃣termが終わったんとちゃうかな🙄❓
テーマに沿って自分1人で🔤英語の文章を考えて話すのは、👦息子にとってはまだまだ難しいことやろうから、もっちろん☝母が事前にお手伝いせんなアカンのよ💨
前回は「Celebrate or Commemorate」のテーマで、8⃣歳の誕生日🎁にSwitchのソフト「ポケモンLet’s GO❗」をもらったことについて話ししてんけど(👉 ブログ)、今回は「Share」のテーマやってん💡
仲良しのお母さんに「Share」のプレゼンがどんなんかを聞きこんだら👂、「小さいドラム🥁で1曲弾いたわよ🎶」って言うやんっ👀‼️
なぁるほどね👌そんな感じが「Share」なのねっ😉
そこで息子に「何か日本🇯🇵文化っぽい特技、無いんかいっ✋❓」って聞くと、
まずは👦「サッカー⚽」‼️
はい、ブー✖😠 ⏪どこが日本🇯🇵文化っぽい特技やねんっ✊
次が👦「将棋」‼️
はい、これまたブー✖😠 ⏪英語🔤でルールなんか説明出来へんわいっ✊もっと折り紙とか無いんかいっ✋って聞くと、
👦「パックマンしか折れないよー」やって💦
パックマンって。。😒って思ったけど、まぁしょうがない💧
⏫これが息子お手製のパックマンです😁
両手の親指と人差し指👆で持って、言われた数を縦横にパクパク動かした後に、更に選んだ数字の裏側を開いたら、🎯当たりがあるってやつね💡
早く当たるように😁半分は当たりにして、🎁は日本🇯🇵ののど飴にしましたっ😉
この⏫のど飴なら、「のどが痛い💧」って息子が🏫学校で言うたときに、食べても怒らえへんかったんやって~❢❢
もっちろんこのパックマンだけでは、「折り紙」🇯🇵日本代表のイメージが大分と心配😱やったから、母が🌃夜なべして渾身の折り紙を折りました😭💦⏬
息子の頑張ったカタカナ原稿📝も載せといたでっ✌
いつもこういう原稿を書くときは、「ママが発音して、聞こえるままの音♬をカタカナにして書きなさい✎」って言うんやけど、最後の文がオモシロイねんで👀‼️⏫
「センキュー ダッツオー」って👦息子君が書いてるんよね😁
これって、私が「That’s all」(おしまいですって意味やねん⭐)って発音をしたら、「ダッツオー」って聞こえたみたい👂笑
👦息子と何度も🏠でリハーサルしてみたんやけど、このカタカナ原稿📝を見て、ちゃぁんと「That’s all」のキレイ✨な発音になってたから、是非🇯🇵日本の🏫英語の先生、「ダッツオー」でいかがでしょっ😎⁉️
👦息子はもちろん、私もYou Tubeを見てまで折ったピカチュウとイルカ🐬・・💦
今回はお蔵入り👻になってしもうたけど、3⃣年間の🇦🇺留学期間中に、また🌅日の目を見る日があると信じて、大切に保管しておきたいと思いますっ💪
ここまで読んでくれてありがとうございます💛
ありちゃんの発音聞いて、カタカナ書いて、発音練習して発表かー!凄いねー!!私にもありちゃん先生が欲しい!
ダッツおー!もだけど何気に気になるand?anbだけアルファベット?渾身の折り紙、上手!
アハハ(*^O^*)
anbは普通にandのスペルミスやで!
しかも突然カタカナ書きが英語に変わってるしw
息子の頭の中でもこんな感じでグチャグチャになってるんやろうか。
まゆゆになら、いつでも先生やるよ♪
帰国後ビシバシ教えるわっ♡