皆さん、覚えてくれてるかな👀⁉️

👻お蔵入りした👄Oral Presentationのテーマ「Share」で準備した、👦息子君のパックマン(☛ ブログ)‼️

3⃣Termからまた新しい担任先生👱‍♀️がきてる👦息子君のクラスやねんけど(今回で③人目💦)、前Termの先生以上⤴️にしっかりとした、メッチャ✨良い女の先生💕

しかも☝️今のところ🤰妊婦さんではございませんっ❕笑

前のTermの先生は、👄Oral Presentationで👦息子君を順番には入れへんくて、そこはあえて私も「息子にも是非👄やらせてほしいんやけどっ✊」とか言えへんかったんよね💨

👾ダルオ息子君も「出来ればやりたくなぁ➰い😜」と言うので、「まぁ、エエか💨」的な感じで✋

それが今回の新担任は、まさかの4⃣回当たり🎯

⑩週間のうちに4⃣回やでっ😲‼️

マジか。。😱

普通の🇦🇺オージー生徒より回数多いやん〰️❗

ということで、また週末から母とカタカナの📄アンチョコを👀見ながら練習スタート🎶

まさかの3⃣月に練習したのが最後やから、息子君もスッパリ✨綺麗に✨全部忘れてくれてたわ➰😂

でも👄練習をスタートすると、🔤英語のセンテンスを覚える速さ＆発音の仕方も、3⃣月の頃とは格段に⤴️違ってるって実感✨

🇦🇺オーストラリアに🏠住んで約7⃣カ月が経った今、👦息子君の英語力について、私の分析を交えて記事にせんなアカンね☝️

ちなみにが私が考えた原稿内容よん⏬

Today, I show you Japanese Origami. (折り紙ボードを指さしながら)

This is “Pikachu”, “Shuriken”, “🎀Ribbon”, “Dolphin🐬”.

This is called “Pacman”(パックマンを皆に見せる)!

The rule of Pacman is first you choose a number you like, out of these 4 numbers(1～4つの数字を指で指す).

Then you choose a number again(パックマンを開けて、更に中に書いてある数字を見せる), and if you are lucky, you win! Who wants to play～? (✋手を挙げてくれた子を1人選ぶ)

You, come here pls. (数字を選んでもらい、当たりが出るまで続ける)

You are lucky!! You can get Japanese candy and Shuriken. This is how you can play(シュリケンを投げて見せる).

Here you are!(🍬とシュリケンをあげる)! That’s all! Thank you★

初めての👄Oral Presentation(☛ ブログ)と同様、ただただ喋るだけじゃなく、アクティビティも交えて、少しでもクラスの皆に楽しんでほしいと思って考えた、苦肉の内容💦

先週、無事に本番を終えた息子に成果💯を聞くと、「The rule・・の①文が飛んぢゃったけど、後はちゃんと言えたっ✌」っと、ハートの強い👦もさすがに緊張した様でした😁

それだけでも母は満足やったのに、持って帰ってきた小道具を👀見ると⏬

ビックリ～😲‼️

貼り付けた折り紙🎀🐬が全部無くなってるっ❕❕

👦「僕がPresentationを終わって💺席に着くと、同じ席グループの子たち(3～4人)が1⃣個ずつちょうだいっ🙌て言うから、全部あげちゃった🎶」

👦「最後はパックマンもあげちゃった🎶」

って、何て嬉すぃ～😂💕

母🇦🇺オーストラリアに来て、涙腺😢弱くなっとります💧💧

そして気になる「Who wants to play～？」の時に✋手を挙げて、パックマンをやってくれた子っ‼️

やはりの「Josh」(☛ ブログ)でした～❤

ホンマにJosh、エエ奴✨

⏬極めつけに、👱‍♀️担任の先生からお褒めの✉メールがっ‼️

全文を訳して👦息子自慢をしたいところですが、「生まれつきのエンターテイナー🎩」と、息子君を褒めてくれてますっ💕

🏆表彰された時も(☛ ブログ)かんなり⤴️嬉しかったけど、今回の先生の✉は、🇦🇺の現地校で頑張ってる息子君を誇りに思った1⃣番の瞬間やったよん✨

残り3⃣回の👄Oral Presentationは、Eクラスに移動してクラスを離れる都合上、🙅キャンセルになってしまったんやけど、また息子君がやる時があれば、記事にしたいと思いますっ👍

ここまで読んでくれて、ありがとうございます💛